Av Kari Aamli
Lensjø har tatt utgangspunkt i lærlingenes læreprosess der de går fra å være elev, til å bli lærling og deretter håndverker.
Byggeplassen i dag er endret siden Lensjø selv jobbet som rørlegger.
– I dag er det strammere tidsfrister og flere kollegaer kommer fra andre land. Språkbarrieren er en stor hindring for å få utlendinger til å involvere seg i fellesskapet på byggeplassen og i det norske samfunnet. Mange har korttidskontrakter, og de ønsker å jobbe lange dager når de er i landet. De involverer seg i liten grad med de norske fagarbeiderne. Dette gjør også at det blir en ny måte å organisere arbeidet på, sier Lensjø.
– For få involverer seg i de norske praksisfellesskapene, språkproblemer og kulturelle forskjeller gjør det enklere å gjøre bare det de får beskjed om. Men dette svekker også deres situasjon. Ofte blir de et bytte for useriøse aktører, og det avdekkes stadige tilfeller av sosial dumping, understreker hun.
– Prispress, manglende kommunikasjon og – samarbeid gjør at den norske håndverkstradisjonen er i ferd med å bli undergravd. Norske fagarbeidere har tradisjonelt sett stor innflytelse over eget arbeid og involverer seg i byggeprosessen. Opplæring og lærling er en naturlig del av rørleggernes hverdag. Men konkurransen fra andre typer arbeidsorganisering kan være konfliktfylt og skaper ulike former for press på byggeplassene, sier Lensjø.
Les hele denne artikkelen i VVS aktuelt nr 4, som snart går i trykken, med utdanning og rekruttering som hovedtema. Ikke abonnent på Norges største VVS-fagblad? Kontakt oss gjerne for et helt uforpliktende prøveabonnement!
